DISIPLINA XWED

Pêdivî ye ku Xiristiyan êş bikişînin
Zêdetir Derd Der êşan
Ceribandin & Zehmet
Zêdetir Derbarê Ceribandinan & Zextan
Pêşbîniya Xwedê
Xwedê Serwer e
Çi Der barê Kar?
Zêdetir Der barê Kar

1. Pêdivî ye ku em hay ji zanîna rast a kesayetiya Xwedê hebe da ku em bi tevahî xwe bi Wî ve girêbidin. Ps 9:10
2. Mijara me ev e: Xwedê baş e û wateya baş jî baş e.
yek. Lê, ew hin nakokiyên berbiçav ji me re tîne.
b Ma cûdahiya di navbera OT û NT Xwedê de çi ye? Karê çi ye? ceribandin û tengahî? êş dikişînin?
3. Em wext digirin da ku em vana ji van tiştan paqij bikin. Me gotiye:
yek. Xwedê êşan nade nav jiyana me.
b Ceribandin û tengahî ji Xwedê nayê; ew ji ber guneh û şeytan li vir in. Metta 13: 19-21; Marqos 4: 15-17; Lûqa 8: 12,13; Rev 2:10
4. Li vî warî tevlihevî heye ji ber ku mirov:
yek. Ya ku ew bawer dikin li ser klîkên xiristiyan ên ku ne bi Incîlî ne - Bingehîn Xwedê wê ji tewra we tir bide we. I Cor 10:13
b Ayetan ji kontekstê derxînin - Xwedê van ceribandinan şand da ku we paqij bike. Ez Pet 1: 7
c Nivîsara Pîroz bi ezmûna wan re hevber bikin - xirecirek min a tirimbêlê hebû; Xwedê min şîret dike. Heb 12: 6
d Di xala stêrînê de dest pê nekin - Jesussa. Yûhenna 14: 9; Heb 1: 1-3
5. Di vê dersê de, em dixwazin li dîsîplîna Xwedê mêze bikin.
yek. Xwedê zarokên xwe şîret dike, lê ne bi xerabûna otomobîlan, nexweşî, zewacên xirab û windakirina kar.
b Ew bi Gotina xwe me disiplîne.

1. Di dema wezareta wî ya axê de, mînakek tenê tune ku Jesussa mirovan şîret dike awayê ku em dibêjin Xwedê terbiye dike: Bi kesek nexweş dike; bi hiştina kesek nexweş; bi sedema / karanîna karesatan an xirbeyên otomobîlan, û hwd.
yek. Gava ku ew ji tevgera yekê aciz bû, wî tavilê ji wan re got.
b Wî bi salan êşên bêdawî neşand / nehişt ku wan nezanibûya çi xelet e, lê fêhm kir ku Xwedê ji bo hin mebestên serwer divê wan ceza bike.
2. Jesussa bi Peyva xwe mirovan terbiye kir.
yek. Matt 16: 22,23 - Petrûs ji şeytan bandor dibe.
b Mark 4:40 - --agirtan baweriyek hindik nîşan dan.
c Mark 10: 17-22 - Merivek ne amade bû ku bi tevahî xwe bi commitsa re girêbide.
d Lûqa 9: 51-56 - Gundek tev peyama Wî red kir.
e Lûqa 13: 11-17 - durûtiya olî
f Lûqa 22: 24-30 - Di nav şagirtan de li ser kî divê yê herî mezin şer bike.
g Yûhenna 8:11 - Jinek bi zînayê hat girtin.
3. Di Rev 2,3 de Jesussa peyam dan dêrên xwe - hin tiştên ku ew pê kêfxweş bû, hin jî ew ne.
a. 2:4,5;7; 2:14-17; 2:20-23; 3:2,3;6;13; 3:15-18
b 3:19 Ew dibêje: Ez wan ên ku ez ji wan hez dikim tawanbar û temiz dikim, ji ber vê yekê poşman dibin.
c Wî hê nû bi Gotina xwe şagirtiya wan xilas kiribû.
1. bermezarkirin = devkî; chasten = PAIDEIA = perwerdekirina zarokek (perwerde kirin)
2. Paqij wergerandin, fêr bikin, fêr bibin, hîn bikin.
4. Disiplîn çi ye? Wateya dîsîplînê çi ye?
yek. Dîsîplîn perwerdehiya ku rast dike, qaliban, an tekûz dike; dikare ji bo terbiye cezayê bigire.
b Gotina dîsîplîn di KJV de xuya nake. Ew bêjeya paqij e.
1. Binihêrin ka bêje çawa tê bikar anîn: Kar. 7:22; 22: 3; Ef 6: 4; II Tîm 2:25; Tîtos 2:12
2. Xwedê me şîret dike, lê, ew wiya bi Gotina xwe dike. II Tîm 3:16
c Di dîsîplînê de du hêman hene; Xebera Xwedê her du jî dike.
1. roermezarkirin = xeletê nîşan bikin.
2. Rastkirin = ka çawa wê biguherîne vebêje / nîşan bide.

1. Divê em di çarçoveyê de bixwînin; em nekarin wateyek aliyê derveyî li ser ayetê ferz bikin - Wesayîta min a tirimbêlê hebû = Xudan min şagirt dike.
2. Ev name ji Xiristiyanên Hebrewbranî re hat nivîsandin ku di bin zilmê de westiyabûn.
yek. Hinek vegeriyan Cihûtiyê, Mesîh red kirin; yên din wê difikirin.
b Armanca tevayiya nameyê ew e ku wan teşwîq bike, wan hişyar bike, sedemên wan bide da ku li Jesussa venegerin.
3. Ji bo ku em vê ayetê bi awayê ku gelek xiristiyan bikar tînin bikar bînin, em ê hewce be ku bêjin Xwedê ji wan re dibêje: Min ev zilm şand ku we şîret bike ji ber ku hûn zarokên min in û ez ji we hez dikim.
yek. şeytan li gorî I Thees 3: 1-5 û ayetên ku me berê xwendiye çavkaniya çewisandinê ye.
b Ew ê xaniyek dabeşkirî be - Xwedê bedena Mesîh perîşan dike. Met. 12: 24-26
4. Di vê beşê de bala xwe bidin hin xalên sereke.
yek. Chasten = PAIDEIA = heman peyv di II Tim 3:16 = karanîn, perwerde de hatî bikar anîn.
b Peyva chasten ji bo me di v5 de wekî rexne = devkî tête pênasekirin.
c Sbranî nameyek dîsîplînê ye (serastkirin û talîmat).
1. Di vê nameyê de çend caran, nivîskar dibêje: guh bidin tiştên ku Xwedê ji we re dibêje - ji xwe dernekevin.
2. 13:22 = peyva şîretê bikişînin (hilgirin, bisekinin).
3. hîret = şîret = şîretkirina xeletiyek; teşxele kirin
d Çi dibe ku me qamçî bikin? MASTIGOO = bi qamçiyan (ronahî an hêjîr)
1. Xwedê bi Gotina xwe qamçî dike (me qamçî dike). Jer 23:29; I Cor 4:21.
2. An ew an destekî / qamçiyek mezin divê ji ezmên were xwarê).
e V7 Heke hûn ragirin (bimînin; bisekinin) = hilbijartinek wan heye ku dîsîplînê bipejirînin an red bikin (di derheqê pençeşêr an xerabûna tirimbêlê de çare tune.)
f Çarçoveya bêjeyê ji bo me di v9 de wekî sererastkirinê tête diyar kirin.
1. Rastkirin = rastkirin an rast danîn.
2. Armanca rastkirinê talîmat e - ji we re bibêje hûn çi neheqî dikin da ku hûn wiya rast bikin - ew peyvan digire nav xwe.
g Xwedê me rast dike (ji bo mebestê fêrkirin û perwerdekirina bi Xebera xwe me disîplîne). II Cor 7: 8-10
5. Di çarçoveyê de, ev ayet (Heb 12: 5-7):
yek. Armanca dîsîplînê, sererastker a nameyê girîng bikin = dilsoz bimînin an jî encaman bikişînin.
b Pêşniyarek din bidin Mesîhiyên Hebrewbranî ku meriv çawa ceribandinên xwe ragirin. v5; 7
1. Zehmetî wekî dîsîplînê ragirin. (NIV)
2. Ji bo dîsîplînê ye ku hûn ragirin. (RSV)
c Dîsîplîn = bi rêwerz û sporê esp fêr bibe an pêşve were. di xwe-kontrolê de. (Ferheng)

1. Pirtûka Pîroz hin pîvanan datîne ser şîreta Xwedê.
2. Xwedê wekî Bavê ku ji zarokê xwe hez dike disîplîn dike.
yek. v9 bi bavên xwezayî re berawirdek çêdike.
1. Kîjan bavê dinyayî dê zarokên xwe yên bi pençeşêrê disîplîne?
2. Ma bavên dinyayî zarokên xwe bi salan ceza dikin bêyî ku zarok qet pê zanibin çima?
b Ji bo ku em fêhm bikin ku Bavê meyî ezmanî çawa dixwaze bi me re tevbigere, Jesussa mînaka bavên erdê bikar anî. Metta 7: 9-11
c Di v11-an de Jesussa pirsê radiwestîne: heke hûn dizanin hûn çawa bi zarokên xwe re rast bikin, Xwedê Bav çiqas bêtir dike?
3. Peyva chasten di girêdana nexweşiyê de yek carî tê bikar anîn. I Cor 11:32
yek. Korîntî xerabî li civatî dikirin - pîsîtî, serxweşî, dabeşbûn. v 17-22
b Wan temamê xalê xwe wenda kiribûn - mirina Xudan bibîr anîn.
c Bi vî karî, wan guneh dikir û bi rengek nexweşî û mirinê li ser xwe dadbar dikirin. v27-30
d Xwedê rê da wan encaman da ku ew bi cîhanê re neyên mehkûm kirin. v32
4. Bala xwe bidin van xalan:
yek. Ev gunehek giran e.
b Dê çima ew bi cîhanê re bêne mehkûm kirin? Çimkî bi kirinên xwe mirina Jesussa red kirin.
c Van kesan bi vê nameyê têne rast kirin (instrtec).
1. Armanc yekser guherîna tevgerê ye.
2. Encama wê guherînê dê ji bo laşên wan baş bibe.
d Ger wan di serî de tevgera xwe darizandibûya, ev ê qet çênedibûya.
5. Ev rewş ji ya:
yek. Penceşêra min heye; Xudan min şûnda dike. Çima? Ez nizanim; çawa ku ew guncan dibîne; ji bo mebestên xwe.
b Xudan xulamên xweyên bijarte bi nexweşiyê şûş dike - ev mirov di gunehê mezin de bûn !!
6. Divê em fêhm bikin ku şapat (ceza) çû )sa da ku ew ne hewce be ku were ba me. 53sa 5: XNUMX
yek. Cezayê ku wî kişand ji bo me tenduristî ye û bi qamçîtiya Wî em qenc dibin. (NEB)
b Twas ji bo xweşhaliya me ku Ew hate şehît kirin, derbên ku li wî ketin ji me re şîfayê anî. (Moffatt)
c Ew hate ceza kirin da ku aştiya me hebe. Wî lêdan xwar da ku em sax bibin. (Jiyana nû)
7. Ji ber ku wan qurbana Mesîh fam nedikir, ew şapat bi ser wan de hat.

1. Ger em van ayetan ji çarçoveyê derxînin, em nûçeyek xemgîn digirin: Mesîh ne guhkar bû û ne jî bêkêmasî bû, û ji bo Wî wusa bikişîne êş hewce bû.
2. Yek ji xalên sereke yên beşên 2-5 ev e ku Mesîh Serokkahîn bêkêmasî ye ku me li ber Bav temsîl dike ji ber ku ew tiştê ku em pê diceribînin fam dike ji ber ku wî ew jî ceribandiye. 2:18
3. Heb 2: 9-18 qala naskirina Mesîh bi mirovahiya me dike.
yek. Wî goşt girt û bû zilamek ku ji bo me bikişîne û bimre.
b Ji ber ku wî jiyan bi laş jiyan kir, ji bo me Xilaskarê bêkêmasî ye. v9
1. Pêwîste pêşengê koletiya wan bêkêmasî be (ango, divê ezmûna mirovî ya ku ji bo alavên bêkêmasî yên ji bo nivîsgeha Wî wekî Serokkahîn pêdivî ye, bigihîne gihîştinê), bi êşan. (Amp)
2. Ji Xwedê re rast bû ku wî havingsa ji gunehên mirovan re bikişîne bibe Rêberek bêkêmasî. (Jiyana nû)
c Kamil = TELEIOO = temam kirin. (2:10; 5: 9)
d Ti eleqeya vê ayetê bi şîreta Xwedê ya li ser me re tune.
4. Heb 5: 8 ji me re dibêje Jesussa fêr kir ku guhdariya Bav çi ye çi dibe wateya ku ew êş û berdêlek mezin e jî.
yek. Wî fêr kir ku ji bo mirovek çi hîs dike, da ku ew êdî dikare alîkariya me bike ku em bixwe wê heman hilbijartina rast bikin.
b Ew fêrbûna fêrbûnê fêr nebû, fêr bû tişta ku guhdarî kirin bi heman awayî ya ku carinan em neçar in jî fêr bû.
1. Bi vî rengî, Kur her çend Bû jî, ew ji hêla her kesî ve fêr bû ku çawa guhdarî dike. (Moffatt)
2. Wî ji tiştê ku kişandî fêr bû ku wateya wê guhdarî kirinê ye. (Beck)
c Di heman demê de ev ayeta hanê hewcedariya me bi dîsîplînê jî tune.

1. Xwedê bi Gotina xwe me disiplîne.
2. Ger Xwedê we şîret dike, hûn ê bizanibin pirsgirêk çi ye, û hûn dikarin wê rast bikin.
3. Ger em bersîvê nîzama Gotinê nedin, Xwedê dê bihêle ku em encamên tevgera xwe bistînin.
yek. Çima hûn ji zarokên xwe re dibêjin kolan derbas nekin? Ji bo başiya wan! Hûn dizanin ew dikarin birîndar bibin!
b Ger ew guh nedin we û birîndar bibin, ma hûn ê wiya bikin?
4. Ew qas girîng e ku em vê yekê bi rê ve bibin da ku em karibin bi ewlehî rû bi rû bimînin - Xwedê baş e û wateya baş jî baş e!